PRÉSENTATION
Le décret N° 91-652 du 09 octobre 1991 portant création et organisation d’un Etablissement Public à caractère administratif dénommé Institut National de Formation Sociale (INFS) stipule en son ;
Article 14 : La Sous Direction de la Formation des Cadres Supérieurs de la Protection Sociale est chargée de la formation des :
- Inspecteurs d’Education Spécialisée
- Educateurs Spécialisés
- Les Maîtres d’Education Spécialisée
Article 15 : Le sous directeur ayant en charge la formation a pour rôle ; la planification, l’organisation, l’exécution et le contrôle des enseignements. Il peut être assisté dans sa tâche par un coordonnateur et un surveillant général. Ils assurent :
- La coordination, l’animation des départements placés sous leur autorité
- Le contrôle et l’évaluation des activités pédagogiques et administratives de leur département
La Sous Direction de la Formation des Cadres Supérieurs de la Protection Sociale se compose de :
A- L’Ecole des Éducateurs Spécialisés qui comporte deux cycles :
- Le cycle des Éducateurs spécialisés
- Le cycle des Maîtres d’Education Spécialisée
B- Le service de la Formation Continue et de Recherche en Travail Social.
ORGANIGRAMME
- Le coordonnateur de l’Ecole des ES est chargé de planifier, d’exécuter et de contrôler les programmes de formation des cycles placés sous son autorité
- Le Chef de service de la formation continue coordonne les activités des services de la formation continue et le service de la recherche en travail social, assure le suivi et l’évaluation des projets et programmes.
Le département de la recherche en travail social et de la formation continue se charge de :
- Promouvoir la recherche sociale, et à ce titre il :
- Initie les formateurs et les praticiens sociaux à la recherche sociale
- Recense les besoins et les projets de recherche
- Coordonne les activités de recherche
- Veille à l’exécution des projets de recherche
- Suscite l’application des résultats des recherches dans la formulation des objectifs pédagogiques et dans les stratégies d’actions sur le terrain.
- Développer la formation continue des travailleurs sociaux des administrations publiques, parapubliques, privées (collectivités décentralisées, ONG, mutuelles de développement…)
- Mobiliser les ressources nécessaires à l’exécution des programmes de perfectionnement et de recyclage des travailleurs sociaux et des clients du service de la formation continue.
- Recense les besoins de formation au niveau des formateurs, des praticiens sociaux, des collectivités, ONG …
- Définit et arrête les programmes de formation du service de la formation continue.
- Veille à l’application des résultats obtenus dans la formulation des objectifs pédagogiques.
- Proposer des modules de formation et de perfectionnement aux structures sociales parapubliques et privées dans la perspective du renforcement des capacités des personnels intervenant dans le domaine du travail social.
